
要不要学 STEM,这已不再是个问题。今年早些时候,安大略省教育部正式宣布将编程纳入课程体系。了解更多……

如果您是安大略省的家长或教师,可能已经从教育部今年早些时候发布的消息中得知,更新后的科学课程将教授与现实生活息息相关的概念。这些变革已于本学年正式生效。
课程的主要变化包括:
了解更多关于这些变化的信息,请点击 此处。
STEM 持续成为全球热议的话题。STEM 教育是一项全球性的努力,旨在帮助儿童和青少年为 STEM 的未来做好准备。是否投身 STEM 已不再是一个问题。世界各国的政府都在寻求途径,帮助学生为未来打下坚实的基础。
在本篇博客中,我们将探讨将 STEM 纳入教育课程的 5 个重要原因。
根据美国劳工统计局的数据,过去三十年里,STEM 职业的就业人数增长了 79%。此外,预计从 2020 年到 2030 年,STEM 岗位还将进一步增长 11%。
然而,尽管 STEM 职业前景广阔,学生们却缺乏学习和获得 STEM 启迪的机会。在哈佛大学举办的“STEM 新路径”讲座中,哈佛大学教育研究生院院长布里奇特·朗(Bridget Long)指出:
“只有 20% 的高中毕业生为大学阶段的 STEM 专业课程做好了准备……在美国,不到一半的高中开设了计算机科学课程。这不禁让人发问——孩子们真的准备好迎接不断演变和增长的 STEM 职业领域了吗?”
来源: 《哈佛公报》

正如我们在之前的文章中所提到的,STEM 有助于培养解决问题的能力。
STEM 教育还能培养学生重要的批判性思维能力,鼓励创新,并锻炼项目管理技能。
阅读我们之前的博客文章,了解 Wiz 项目如何帮助培养这些技能:
科学素养 是指理解基本的科学概念和过程,并能运用这些知识做出更明智的个人决策,从而更好地参与社会生活的能力。
来源: 多伦多大学
科学素养之所以重要,是因为它为个人建立了一个基于事实和研究而非观点与传闻的决策框架。网络上充斥着海量信息。对于青少年而言,在浏览网络信息并做出更佳决策时,能够质疑、评估和理解信息显得尤为重要。
STEM 教育将有助于培养青少年的科学素养。

在 STEM 教育中,学生总是被鼓励将所学知识立即付诸实践。实践学习能够激发学生对学科的兴趣和热情。
以麻省理工学院 (MIT) 的设计与制造课程为例,整个课程的内容就是制造机器人并进行竞赛。阅读更多相关信息 这里。

安大略省科学课程的一项重大变革是增加了食品素养相关内容,我们对此感到非常兴奋。
当今世界各国仍面临许多亟待解决的问题,包括气候变化、环境问题以及城市人口增长等。教授 STEM 有助于引导青少年通过创新和创造力来思考如何应对这些挑战。正因如此,我们纪念“世界工程日”等节日,旨在提高人们对工程和技术在现代生活中核心地位的认识,并强调其对可持续发展的关键作用。

Wiz Robotics 提供精彩的 STEM 学习项目,助您轻松开启 STEM 教育之旅。我们的课程为学生提供生动有趣的实践机会,帮助他们掌握成功所需的知识。
预约一节 体验课 亲自感受一下吧!